Chaque petit geste compte!

Aujourd’hui, en cette journée de la Terre, il est important de prendre conscience de nos actions sur notre environnement. Quelques petits changements dans notre quotidien, ça peut faire une énorme différence.

En tant qu’enseignante, je crois que l’école a un certain rôle de sensibilisation à jouer auprès des élèves.

C’est pourquoi, depuis que j’enseigne, j’accorde une importance sur le fait de bien trier nos déchets lors du dîner et de la collation, de faire attention à la quantité de papier brun utilisée pour essuyer nos mains, de ne pas laisser couler l’eau sans raison, etc. Tu comprendras donc que je ne passe pas la journée de la Terre sous silence. Au contraire, je fais vivre plusieurs activités à mes élèves et je les mets au défi.

Voici donc ce qu’il y a au programme pour cette journée :

Fermeture des lumières

  • L’éclairage par les grandes fenêtres est notre seul moyen pour que l’on se voie le visage.

Journée sans écran (tablette, ordinateur, tableau interactif)

  • J’invite même les parents à faire de même à la maison. Le lendemain, je demande aux élèves s’ils ont réussi à respecter le défi et ce qu’ils ont fait dans leurs temps libres.

La boite à lunch «zéro déchets»

  • En collaboration avec les parents, la veille, j’invite les élèves à préparer leur boite à lunch et leur collation en respectant (le plus possible) le principe « zéro déchet ». Lors du dîner et de la collation, j’invite les élèves à observer les alternatives possibles au suremballage (ex. : les collations faites maison, les ustensiles réutilisables, les sacs à collation lavables, les gourdes, etc.).

L’activité de tri

  • Les élèves doivent classer les images et certains objets au bon endroit (ce qu’on met à la poubelle, au compost, dans le bac de recyclage, à l’écocentre et ce que l’on peut réutiliser ou donner).

La chasse aux déchets

  • L’activité préférée des élèves c’est la chasse aux déchets à l’extérieur. Nous nous rendons dans la cour d’école, au parc et à la plage près de l’école pour ramasser le plus de déchets. On les met dans une grande boîte de carton afin de ramener le tout à l’école et faire un vrai tri. C’est là que je vois ceux qui ont bien compris l’activité précédente. L’année dernière, en plus d’avoir trouvé des masques, des gobelets de café, des bouteilles de bière et des mouchoirs, les élèves avaient fait des découvertes assez surprenantes. Ils ont trouvé un maillot de bain, une doudou, un chapeau et une couche!

La période de jeux «recyclable»

  • Outre, l’activité de l’épicerie présentée dans mon article sur l’alimentation, voici une autre idée qui te permet de réutiliser les «déchets» de ton bac de recyclage. En après-midi, j’invite mes élèves à se créer des jeux avec les objets trouvés dans le recyclage. Ils sont tellement créatifs. Que c’est beau de les voir s’inventer des jeux et les présenter aux autres! L’année dernière, mes élèves se sont confectionné des voitures, des bonshommes, des jeux de Tic Tac Toe, une maison pour les poupées Barbie, une piste de course, etc. Certains jeux, parmi ces derniers, ont « vécu » jusqu’à la fin de l’année. C’est dire à quel point, ils étaient bien réalisés.

Voilà, ce ne sont pas des activités et des défis difficiles à réaliser, ça ne demande pas beaucoup de préparation et ça nous permet de poser des actions concrètes pour notre environnement.

Je peux t’affirmer que cette journée, surtout la chasse aux déchets, reste graver dans la tête des petits. J’ai d’anciens élèves qui me parlent encore de cette journée et du plaisir qu’ils ont eu.

C’est par de simples petits gestes que l’on arrive à faire un réel changement et c’est parce qu’ensemble, on peut agir pour sauver notre planète.

 

Bonne journée de la Terre!

 

Mme Patricia

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À propos de l'autrice

Mme Patricia

Patricia est enseignante au préscolaire depuis la fin de son baccalauréat. Passionnée de jeux et de livres pour enfants, elle carbure aux rires des enfants. Le bien-être de ces derniers est son plus grand objectif. Son plus grand rêve est d’avoir sa famille bien à elle.

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